Ammatillinen erityisopettajankoulutus: Opiskelijan käsikirja 2008-2009

Erityisopettajankoulutuksen toteutuksen periaatteet ja käytännöt

Erityisopettajaksi kehittyminen on osa yksilön koko työiän kestävää ammatillista kasvua, jossa oma lähtöammatti ja opettajuus kehittyvät erityisopettajuudeksi. Koulutuksen tehtävänä on tarjota opiskelijalle kehykset, joiden kautta hän voi tarkastella eritysopetuksen kysymyksiä suhteessa omaan ja työyhteisönsä toimintaan.

Ammatillisessa opettajakorkeakoulussa opiskelijat hankkivat erityisopettajan kelpoisuuden suorittamalla 60 opintopisteen laajuiset ammatillisen erityisopettajan opinnot kolmen lukukauden pituisena monimuoto-opiskeluna. Yksi opintopiste (op) tarkoittaa 27 tunnin työskentelyä. Opinnot voi suorittaa työn ohessa lukuun ottamatta lähiopetusjaksoja ja opetusharjoittelua. Oman työn ohella tapahtuvassa opiskelussa yhdistyvät erilaisissa ryhmissä tapahtuva lähiopetus, verkkokurssi, oppimistehtävät ja oman työn kehittäminen. Lähiopetukseen kuuluu läsnäolovelvoite. Poissaolot korvataan kouluttajien kanssa sovittavalla tavalla. Lähiopetuspäivät ovat osa opiskeluprosessia, iso osuus työskentelystä tapahtuu etäopiskeluna.

Opiskelija saa opintojensa aikana ohjausta kouluttajilta yksilö- ja ryhmäpalautteina. Henkilökohtaisen ohjauksen muotoja ovat muun muassa keskustelut opiskelijan tavoitteista, valinnoista ja toiminnasta, palautteen antaminen, motivointi, opiskelijan kuunteleminen ja kysymysten esittäminen. Opettajakorkeakoulun opintotoimisto ja opintoneuvoja tukevat opiskelijoita opiskeluun liittyvissä kysymyksissä.

Jokaisella erityisopettajaopiskelijalla on nimetty vastuukouluttaja, joka vastaa opiskelijoidensa opiskeluprosessin kokonaisohjauksesta. Kouluttajan vastuualueisiin kuuluvat henkilökohtaiset opiskelusuunnitelmat (HOPS), kehittämistyöprosessi ja henkilökohtainen ohjaus.

Arvioinnin perustana ovat erityisopettajankoulutuksen käsikirjassa esitetyt osaamistavoitteet, arviointiaineisto ja arviointikriteerit sekä opiskelijan henkilökohtaiset tavoitteet. Arviointi on luonteeltaan avointa, jatkuvaa, ohjaavaa, tulevaisuuteen suuntaavaa ja kehittävää. Arvioijina toimivat opiskelija itse, muut opiskelijat, ohjaavat opettajat, työyhteisön edustajat ja kouluttajat. Erityisopettajankoulutuksen opinnot alkavat 8.5.2008 ja päättyvät syyslukukaudella 2009. Opintoaika opintojesi loppuun suorittamiseen päättyy 31.5.2011. Opiskelun lähijaksot toteutetaan pääsääntöisesti Jyväskylässä. Opiskelijoilla on mahdollisuus liittää opintoihinsa kansainvälinen opiskelijavaihto. Tarkemmin koulutuksen eteneminen on esitelty alla olevassa liitteessä 1.

Opiskelijan valmistumiseen liittyvä prosessi on kuvattu tarkemmin liitteessä 2. Kokonaisuudessaan suoritetut opinnot hyväksytään opettajakorkeakoulun arviointiryhmän kokouksessa.

LIITE1. Opintojen päättövaihe

LIITE 2. Ammatillisen erityisopettajankoulutuksen opintojen eteneminen 2008-2009

1. lähijakso 8.5.2008 (vko 19) Jyväskylä	opintojen henkilökohtaistaminen orientoituminen ammatilliseen erityisopettajuuteen kehittämistyö
2. lähijakso 27.-29.8.2008 (vko 35) Jyväskylä	muuttuva toimintaympäristö orientoituminen ammatilliseen erityisopettajuuteen Optima-verkkoympäristö kehittämistyö opetusharjoitteluseminaari
3. lähijakso 4.-5.10.2008 (vko 40) Tampere 29.-31.10.2008 (vko 44) Jyväskylä	muuttuva toimintaympäristö: AEO:n opintopäivät Tampereella yksilöllinen oppiminen orientoituminen ammatilliseen erityisopettajuuteen kehittämistyö
4. lähijakso viikko 48, alkaen 24.11.2008 Optima-ympäristössä	lähijakso toteutetaan verkkokurssina Optima-ympäristössä ammatillisen erityisopetuksen perusteet
5. lähijakso 12.-14.1.2009 (vko 3) Jyväskylä	yksilöllinen oppiminen
6. lähijakso 2.-4.3.2009 (vko 10) Jyväskylä	yksilöllinen oppiminen kehittämistyö
7. lähijakso 22.-24.4.2009 (vko 17) Jyväskylä	yksilöllinen oppiminen kehittämistyö muuttuva toimintaympäristö
8. lähijakso sl 2009	yksilöllinen oppiminen alueellinen verkostotyö
9. lähijakso sl 2009	kehittämistyöt esitellään alueellisesti
10. lähijakso sl 2009	opintojen henkilökohtaistaminen kehittämistyö

Viimeksi päivitetty (13.06.2008 07:14)